Классный Час по Пдд 6 Класс Перекрестки и их Виды

Классный Час по Пдд 6 Класс Перекрестки и их Виды

Основные термины и определения: участники дорожного движения, транспортные средства и их виды, дорога и её элементы

Необходимые документы, исправность транспортного средства, обязанности и права пассажиров и пешеходов

Начало движения, изменение направления движения, порядок выполнения поворота, расположение транспортных средств на проезжей части

Общие требования проезда перекрёстков, проезд регулируемых и нерегулируемых перекрёстков

Дисциплина водителей и пешеходов; необходимая экипировка водителя мотоцикла. Статистика ДТ аварий в нашем городе

Причины ДТП на переездах; что запрещается делать на переездах; основные правила движения

Движение по автомагистралям; приоритет маршрутных транспортных средств; движение в жилых зонах; «Лежачие полицейские»

Виды спецсигналов; кто имеет право ими пользоваться; права и обязанности водителей

Классный час по ПДД в 4 классе

Цель: напомнить школьникам Правила дорожного движения, убедить в необходимости соблюдения этих правил.

Оборудование: карточки с изображением дорожных знаков; плакаты по ПДД; рисунки детей.

План классного часа

Ход классного часа

I. Вступительное слово

Классный руководитель. Ребята, сегодня мы будем читать стихи, играть, отвечать на вопросы викторины. Все это поможет нам вспомнить то, что мы знаем о Правилах дорожного движения.

II. Беседа о ПДД

Классный руководитель. Ребята, а для чего нужно знать Правила дорожного движения?

На улицах и дорогах нашего города все еще не уменьшается число дорожных происшествий, в которых гибнут и калечатся люди. Часто пострадавшими становятся учащиеся начальной школы. Причина происшествий — незнание или несоблюдение Правил дорожного движения.

Сейчас мы проверим, хорошо ли вы знаете эти правила. Ответьте на мои вопросы. Чтобы мне каждого в отдельности не спрашивать, отвечайте хором: «Это я, это я, это все мои друзья».

(По невнимательности ребята и на последний вопрос могут ответить «Это я, это я, это все мои друзья».)

Сейчас вам нужно будет закончить стихотворение, слушайте внимательно и говорите хором пропущенное слово.

III. Викторина

IV. Игра «Угадай знак»

(В мешке лежат карточки с изображением дорожных знаков. Дети по очереди достают по одному знаку и говорят, к каким знакам он относится: предупреждающим, запрещающим, информационно- указательным или знакам сервиса.)

V. Заключительное слово

Классный руководитель. Давайте, ребята, будем всегда и всюду соблюдать Правила дорожного движения.